Vecka 42

Bloggen och mina gmail konto bråkar lite med mig för tillfället vilket har gjort att inlägg inte publiceras och allt finns inte med.  Gör ett nytt försök här och hoppas  det fungerar. 

Förra veckan var det igelkotten som var i fokus. Vi använde vår sexfältare med stödord för att skriva en gemensam faktatext där det var barnen som dikterade och jag skrev.



När vi skriver tillsammans ser barnen hur texten växer fram på whiteboarden. De ser var rubrikerna från sexfältaren hamnar och de ser att stödorden finns med i meningarna som skrivs.

Efter det gemensamma skrivandet fick de texten fast den var klippt i remsor. Det gällde nu att lägga remsorna så att rubrikerna stämnde med texten. Nästa uppgift var att prova på att skriva en egen faktatext, utifrån sexfältaren och vår gemensamma text.

Mest fokus var på att rubriker och text passade ihop. Barnen skrev i par och texterna kommera sättas upp i korridoren.

I matematik pratade vi om den kommutativa lagen, där 3+2 och 2+3 ger samma summa och steget efter var att arbeta med subraktionspar  6-4=2 och 6-2=4.

Våra tysta vänner har nu insett att de vill vara framme även när vi viskar och de har varit framme mycket under föregående vecka. Barnen har arbetat väldigt lugnt och fint.

Som jag har sagt tidigare så är det inte absolut tystnad som vi strävar efter utan ett arbetsklimat där vi kan koncentrera oss men samtidigt kunna hjälpa varandra. Jag vill att barnen ska kunna fråga en kompis om hjälp, jag vill att de ska resonera om texter eller uppgifter de har eftersom det är utvecklande.

Vi fortsätter med subraktionsparen under veckan och jag kommer att repetera hälften/dubbelt, före/efter och  fler /färre eftersom jag har sett att många känner sig osäkra på vad begreppen betyder.


Veckans bokstav är j och vi började med att lista j-ord, skriva meningar och en mandelabild. Vi fortsätter med det arbetet på onsdag och då lägger vi in en jongleringsstation.

Efter igelkotten kommer vi att gå vidare med att studera svampen, dess delar och livscykel. 

Nästa tisdag, den 24/10 kommer vi att åka till Torup för att att kunna se, känna och vara i naturen och förankra klassrumsarbetet.

Viktigt att tänka på skor och kläder eftersom vi åker oavsett väder. 

Vi börjar som vanligt kl 8:15 och är tillbaka till kl 14. 

Barnen kan ha med sig vatten att dricka( ej saft eller läsk), en macka och en frukt. 

Vi kommer att ha med utflyktsmat från skolköket.

Jag önskar er en trevlig helg!